孩子寻找自我的过程，父母可能是个干扰项

今天很多人都会关注内卷、鸡娃的话题，尤其在北京这样的城市，你永远都可以在同龄孩子的家长身上看到一种“昂扬的斗志”——整个周末或日常课后时间塞满了各种培训班，而孩子也确实可能会获得这样那样的一些成绩。

但是你也永远能听到另外一些声音。

一些父母包括孩子提出，现在的教育过于紧张激烈，但又没有找到孩子内心真正的兴趣，有时候亲子之间甚至会出现激烈的冲突。

这种情况我见的更多一点。

因为我现在的主要工作就是做家庭咨询和辅导，基本上都是父母跟孩子已经处在一个很对立的状态，或者孩子对自己的学业、对未来有很多困惑。

父母也不理解孩子，觉得我们给你提供了这么好的条件，那么多资源，你为什么就不能好好利用？

什么样的人在未来能够成为时代的主人，一定是一个有自我的人。

“一个孩子的自我”

在这里，我想讨论一个核心的主题，就是“一个孩子的自我”。

大概一两个月前，我参与写作了一本新书，叫《预测之书》。书里有我的一篇文章《有这四种能力，AI将无法取代你》，主要讲了AI给人类带来什么样的挑战和变化。

这大概也是我最近一年来，被不断问到的最多的问题。

我们培养孩子，但不知道在为哪个时代培养孩子，因为5年、10年或者20年以后的时代，它的技术和生产模型，一定是完全颠覆的时代。

在那样的背景下，我们现在应该为孩子储备什么样的能力？

如果要我简单回答，就是一个词：自我。